Présentation du dossier thématique

Abstract : Le dossier thématique « Paysage et didactique » est composé de huit textes, présentant des travaux menés pour cinq d’entre eux en France, et pour les trois autres en Belgique, au Québec et en Suisse. Plus de la moitié des auteurs sont des « didacticiens », tout au moins des enseignants-chercheurs ou des formateurs aguerris aux questions de la didactique et du paysage. Les autres ne sont pas des spécialistes de la didactique mais ils ont une pratique de l’enseignement - formation de futurs architectes-paysagistes ou de professionnels de l’aménagement et de l’urbanisme. La plupart en revanche ont des connaissances approfondies sur le paysage. La diversité des contextes et la multiplicité des approches sont sans nul doute les principales qualités de ce volume.